站内搜索资源
周热门
- 赓续初心担使命 共筑＂帮扶”同心圆 ——春华小学、高流小学、双塘小学三校六年级教学研讨活动
- 携手教育，见证成长 ——春华小学一年级新生家长会
- 疫“起”云课堂，数学也精彩 ——春华小学数学组线上课堂，线下实践纪实
- 翰墨书香润校园 明道育人谱新篇 ——春华小学顺利通过“江苏省书法（写字）特色学校”评估验收
- 英语话“双减”，智教慧学乐其中 ——新沂市春华小学举办“小学英语写作教学研讨会”活动
- 灾减灾，共同打造有韧性的未来 ——春华小学举行“防灾减灾日”系列活动
- 共研共教话双减，芳菲始胜四月天——新沂市春华小学“真学”课堂展示暨教学擂台赛
- 就事论事只为教，以例为证才是研 ——新沂市春华小学建构式集体教研评比、展示活动
- 家庭是孩子成长的终身学校 ——春华小学家庭教育讲座活动报道
- “学为中心”绽精彩 “扎实教研”促成长 —— 春华小学举行市语文教研活动
- 家校共育 同心护航 ——春华小学开展“百校千师进家庭”活动
- 家校共育促成长 —春华小学开展“百校千师进家庭”活动系列报道二
- 齐心协力抓质量，共讨学法谦受益 ——春华小学英语组研讨活动
- 快乐运动 “减”出健康 ——春华小学举行“冬季三项”比赛活动
- 万众一心,共克疫情 ——新沂市春华小学举行线上升旗仪式
- 凝心聚力绘蓝图 砥砺前行谱新篇--春华小学召开新学期班主任工作会议
- 大师们走进春华小学
- 传承经典文化 陶冶翰墨情怀 ——春华小学写字周活动纪实
- 童心向党 快乐成长 -------春华小学庆六一系列活动
- 细化防疫演练 筑牢安全防线 ——春华小学疫情防控开学应急演练
月热门
- 快乐的一年级 ——春华小学一年级校园成长纪实
- 公示
- 寒冬送温暖 经典润童心 ——春华小学开展寒假关爱青少年心理健康“润心”家访活动暨全民阅读春风活动
- 春花落砚 翰墨薪传 —徐州市小学写字(书法)教学研讨活动在新沂市春华小学举行
- 承传统之精华，扬翰墨之馨韵 ——徐州市小学(写字)书法教学研讨活动在新沂市春华小学召开
- 就事论事只为教，以例为证才是研 ——新沂市春华小学建构式集体教研评比、展示活动
- 家校共育促成长 —春华小学开展“百校千师进家庭”活动系列报道二
- 徜徉书香处 共抒翰墨情 ——新沂市春华小学阅读节之“教师读书分享”活动
- 营造良好班风，争做最美班级 ——春华小学一年级标杆班级展示
- 你是人间四月天 ——记抗疫期间坚守云课堂的春华小学教师团队
- 教学交流心相印 共研“双减”话成长 ——新小、春华校际教学交流研讨活动
- 教干示范促成长，深耕课堂共芬芳 ——新沂市春华小学开展教干示范课活动
- 品质课堂助双减，聚焦文本促提升 ——“统编教材故事类文本教学研讨”暨“小语名师工作室集中研修”活动在春华小学举行
- 疫“起”云课堂，数学也精彩 ——春华小学数学组线上课堂，线下实践纪实
- 英语话“双减”，智教慧学乐其中 ——新沂市春华小学举办“小学英语写作教学研讨会”活动
- 奋楫扬帆新征程，踔厉奋发向未来 ——新沂市春华小学召开2022-2023学年度第二学期教学工作会议
- 春华小学举行“质效提升一件事全年办”项目启动仪式
- 庆祝2016年六一儿童节
- 冬日暖阳,共话“文言” ——徐州市统编教材文言文教学专题观摩研讨活动
- 破解名师成长密码 开启幸福教育人生 ——春华教育集团第二期专家大讲堂
学校动态
助力“双减”，展出自我 春华小学二年级作业展评
发布人：王庆梅来源：本站发布时间：2021-12-23浏览：2130
文章摘要：12月23日下午，新沂市春华小学为了实现“减负不减质”，助力落实“双减”政策，在教导处组织下开展了二年级优秀作业展评活动。陈慧敏校长、牛淑贤副校长带领评委组成员及部分师生参观了各班作业并进行评比。
助力“双减”，展出自我
春华小学二年级作业展评
12月23日下午，新沂市春华小学为了实现“减负不减质”，助力落实“双减”政策，在教导处组织下开展了二年级优秀作业展评活动。陈慧敏校长、牛淑贤副校长带领评委组成员及部分师生参观了各班作业并进行评比。
一点成一字之规，一字乃终篇之准
本次作业展量虽不多，却都是精品。孩子们的语文作业字迹工整入体，让人赏心悦目；数学作业数字书写圆润饱满，格式规范整齐，页面整洁漂亮。每一份作业教师都用心批改，符号规范，更有温情的鼓励标记。作业就是一面镜子，优秀的背后是老师的谆谆教导，是孩子的认真学习态度。
师生共赏优秀作业，百花齐放促进教学
本次优秀作业展评，吸引了众多前来参观学习的学生，他们认真端详的双眸，点缀成校园最美的冬景。评委、老师和学生通过相互交流，仔细对比，寻找出一份又一份精美作业，每一份优秀作业都是老师和学生的“双向奔赴”。
习惯养成无痕，榜样力量无穷
这次作业展览，既充分展示了同学们在“双减”政策下的学习成果，又培养了学生的良好作业习惯，树立了优秀的榜样，促进全体同学向更高的目标前进，让“减负不减质”落到了实处。
责任编辑：宋颖
评论更多>
暂无评论