满园春色，书墨馨香。用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与心灵对话，与博览同行。2月14日，新沂市春华小学举行了“师生共写随笔”工作室的线上专题培训，全体工作室成员参加此次培训。

此次培训，工作室成员陈秀青老师引领大家进行一场“像导游那样带孩子读书”的精神旅程。陈老师借助生动的案例从“熟悉景点”“指导路径”“表达收获”三个方面向老师们详细地阐述了师生共读的三个显性目标。

培训中，老师们边听边记，并对今后如何开展“师生共写随笔”活动提出了一个又一个的“金点子”。例如“利用故事清净，续编故事”“利用故事人物，创编故事”“联系自我体验，创编故事”等。

细细品，品读书中的大千世界，一颗心，窥探每种心境；静静览，览读书中的大好河山，一腔情，膜拜每种气魄；慢慢追，追寻书中的大多智慧，一个梦，憧憬每寸希望。让阅读丰厚我们赤手空拳解读文本的本领，让写作丰满我们无拘无束讲述故事的洒脱，让共读共写丰盈师生生命拔节的旋律！

责任编辑：宋颖