名师引领促成长  携手共进绽芳华

——春华教育集团“新课标·新课堂”名师教学观摩活动

情暖春日花香溢，满面清风迎客来。为进一步推进集团化办学工作实施，落实“一件事全年办”项目方案，不断提升小学语文课堂教学品质，4月13日下午，春华教育集团“新课标·新课堂”名师教学观摩活动在春华小学报告厅举行。活动特别邀请了苏州市昆山开发区孙庆博校长和杨虹校长两位专家进行指导，春华教育集团各校教师代表参加了此次活动。

首先，杨虹校长执教了二年级下册《黄帝的传说》一课。杨校长语言亲切幽默，巧妙的教学设计让整个课堂充满灵性与奔放。杨校长以四个学习任务为导向，将招募“小小讲解员”这个大情境教学贯穿始终，使学生利用语言支架，围绕“看到什么、想到什么、怎样做的、结果怎样”找线索、读故事、讲故事，达成了思维语言训练的目标。    接着，特级教师孙庆博执教三年级下册《宇宙的另一边》，他的课简约、扎实而不失风趣。孙校长紧扣“想象”一线设计了学习任务群,通过四个子任务“打开想象”“读好课文”“发现秘密”和“放飞想象”,层层递进，促使学生在朗读、仿写中感受想象的妙趣与神奇。学生也在孙校长的调动下，持续迸发出言语思维的火花，踊跃的小手，精彩的发言，让师生互动分外和谐。    随后，孙校长为老师们带来了《聚焦核心素养 培养关键能力》的专题讲座。孙校长以新课标为抓手，由浅入深地解读了学习任务群视阈下的关键能力，即阅读力、思考力、表达力和学习力。他指出：教师要成为学习任务的策划者，学习活动的设计者，学习过程的推进者，学生学业成长的激励者；要以任务为引领，整合学习内容、学习情境、学习方法和学习资源，实现学生言语能力和言语智慧的提升。    最后，陈慧敏校长作总结发言。陈校长对两位专家的课例及讲座作了高度的赞赏和评价，并提倡教师积极创设一种“牧童放羊式”课堂，看似漫不经心，实则匠心独运，教师要唤醒学生的内驱力，引导学生自主选择学习方式，让学生与教师在“我和你”的关系里自由地分享所思所想。    独学而无友，众行绽芳华。本次的名师观摩课如同一场场场润物无声的甘霖，播种在春华教育集团每一位教师的心田上。教师们将不断求索，迸发出新的教学灵感，在语文教学的道路上聚沙成塔、共同进步！

责任编辑：曹高峰