真学筑梦  未来可期

——春华小学英语、科学组“真学”教研活动

 “ 教而不研则浅，研而不教则空。” 为了加快教师们专业成长,提高课堂教学的有效性,本学期开始春华小学开展了以“真学”为主题的教研活动,英语组和科学组的老师们精心准备，呈现了一堂堂生动活泼的课堂。在一节节精彩的课堂中，好奇心在萌芽、学习热情在升温，知识在生长。

    三年级崔濛老师执教的《Colours》，充分合理地利用多媒体技术，将独具匠心的设计，扎实的教学基本功，精湛的课堂教学手段展现于课堂，特别是在新单词的环节中，采用自然拼读的方法进行新授，并在其中渗透语音教学，极大地提高了孩子们记单词的效率；“Magic show”环节中，崔老师用句型“What colour is it now?”作为“咒语”，用“变魔术”的方式，巩固颜色类的单词: yellow+green=?  blue+yellow=? 瞬间点燃了孩子们的学习热情和表达欲望！

英语老师可不仅仅会“Magic”，英语课堂中的let’s chant、sing a song、happy wheel、say a rhyme…丰富多彩、形式多样的活动，让孩子们乐在其中。

    科学是启迪智慧的学科，是培养探究能力的学科。本次活动以“真学课堂”为主题，科学老师们精心设计活动，带领孩子们做科学、玩科学，妙趣横生，精彩纷呈，散发着浓浓的“科学味”。

课堂上同学们认真专注,表现出强烈的好奇心,孩子们仔细观察，动手操作，大胆质疑，在分享过程中交流发现，思辨研讨，展现了良好的科学素养。

评课也是教研重要的一环，课堂教学为教研提供了鲜活的舞台，教师在一起谈感受、谈方法、谈心得、谈反思，畅所欲言，集思广益。授课教师也可以看到自己的成绩和不足，扬长避短，不断改进教学，碰撞出教育教学思想的火花。

教是厚积薄发,研是无声的碰撞!每一位老师都表示通过这次活动，促进了教育观念的更新、课堂教学方式的革新，在“双减”背景下，力争让学生在课堂高效，真学，切实减轻学生课后负担。

相信，在我们的日常教学中只要老师们多一份智慧，多一份创新，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩！

责任编辑：宋颖