“红”心依旧育桃李   真情无悔铸华年

——春华小学王红老师风采

她的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，三尺讲台，是她无私奉献的地方，虽然那并不是一个华丽的舞台，也没有聚光灯下的辉煌，但她站在那里就是我们心目中的明星，是我们崇拜的偶像。

王红，春华小学数学教师，1988年9月毕业于徐州铜山师范学校，弹指一挥间，至今已经工作整整33年了。在这33年的时间里，她把满腔的热血献给了她的同事和她所挚爱的孩子们，把奉献和责任融入这小小的三尺讲台。

一、激情满怀，无私奉献

早在孩提时代，她就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。徐州铜山师范毕业后，她梦想成真，成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的初心，凭着对教育的赤诚和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中永远保持着一种无私的奉献精神。多次参加市团委和教研室举行的“青年教师志愿者送教下乡活动”。王楼、城岗、瓦窑、踢球、北沟等乡镇都有王老师留下的足迹。

送教下乡期间，年轻的小曼老师愁眉苦脸地找到她，向她求助。原来小曼老师刚刚接手一个班级，平均成绩要比同年级相差5、6分，她心里急，又不知道怎么办。王红老师耐心地对她说：“不要急，总归有方法的。我们可以先根据全班学生对数学的掌握程度，认真地备好每一节课，有针对性地进行有效教学。再对好学生严格要求，时刻督促，同时对基础差的，特别是不及格的几个学生要加倍关爱，提高学习主动性。”于是小曼老师用心上好每节课，课间都会请一两名后进生到办公室，给他们讲解习题，一遍不行两遍，两遍不行三遍、四遍，直至他们理解为止。在小曼老师的精心辅导和教育下，这班的成绩迅速上升，平均成绩竟然比其他班级高出好几分，小曼老师无比感谢王老师的指导。

多年来，在王红老师无私的帮助下，一大批像小曼这样的年轻老师迅速成长为骨干教师，优秀教师。

二、德高为师，身教感染

在教育学生时，她坚信“要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。当她要求学生努力学习时，她首先做到忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当她教育学生热爱劳动时，她没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当她叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规……终于，有学生主动弯腰拣废纸了；有学生早晚主动开关电灯了；有学生主动下课为学困生讲题了……

三、严爱相济，无微不至

她严爱相济，走进学生的心灵，赢得学生的信服，教书育人两不误。她对学生一视同仁，对学困生更是倾注了满腔爱心。她深深地懂得：学困生是很敏感自卑的，对他们，她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，多谈心、多鼓励，并努力捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。她对学生说：“上天对任何人都是一视同仁的，也许在某一时刻我们只是平淡无奇的配角，没有配角又怎能衬托出主角的光彩夺目呢？而当配角做到极致的时候，便会被人们发现，进而成为舞台的主角。不要为现在是配角而伤心与不振，通过自己的努力，肯定会成为最耀眼的主角。”

四、学高为范，追求卓越

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。由于教材不断改进，数学教材由人教版改为苏教版，为了使自己尽快熟悉新教材，她积极参加省教委举办的省编教材培训，并多次外出学习苏南地区先进教学经验。1998年9月她为全市数学老师进行了新教材培训。同年11月，成功地为全市数学老师上了新教材示范课。教学中，她潜心钻研教材，及时进行反思，勇于探索教育规律。因此她的教学工作取得了卓越的成绩：1995-1997年之间，她的数学课连续获得新沂市优质课一等奖；1997年9月被评为新沂市优秀教育工作者；1997年12月获得徐州市中小学教师基本功大赛三等奖；2000年3月被授于新沂市十佳女职工；2016年5月在全市四年级数学抽考中，获全市第一；2019年被评为“春华优秀教师”；《激发质疑 发展思维》等多篇专业论文发表于省市级核心期刊。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是王红老师追求的境界。作为一名教育工作者，任时光流逝，她初心依旧，一直努力地在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献她无悔的人生。

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